На днях у наших второклассников был урок по теме «Одежда». По этому случаю мы устроили у себя целую выставку с образцами тканей и не только. Девочки с интересом познакомились с темой. Еще бы! Разве это не самая девчоночья тема — узорчатые ткани, нарядные платья, шелка и кружева?
У мальчиков урок прошёл не менее насыщенно, чем у девочек. Разве что подход у них иной — ребят больше интересовал не внешний узор тканей, а их происхождение и технология производства. Каждый принёс на урок что-то из своих запасов — помимо разнообразия тканевых и даже меховых образцов, на нашей выставке были коробочки хлопкового растения, фотографии льна с красивыми голубыми цветками и даже настоящий кокон гусеничного шелкопряда! Процесс образования шелковичных нитей оказался для ребят целым открытием — таким, что даже не хотелось уходить на перемену. И мальчишки, столпившись у доски, долго с интересом рассматривали схему происхождения шёлка.
